top of page

1. žGuru membahagikan pelajar kepada beberapa kumpulan kecil.

 

2. Guru mengedarkan lembaran kerja berbentuk sinopsis daripada cerpen Anak penggunting Rambut.

 

ž3. Setiap kumpulan diberikan tugasan untuk membincangkan tema, persoalan, nilai, pengajaran, watak perwatakan dan plot.

 

ž4. Pelajar diminta untuk berbincang dalam kumpulan yang telah dibentuk berdasarkan tajuk cerpen yang telah diberi.

 

ž5. Pelajar diminta untuk berbincang dalam kumpulan selama 15 – 20 minit.

 

ž6. Pelajar akan membentangkan hasil perbincangan mereka.

 

ž7. Pelajar mampu menghasilkan satu bentuk komsas yang lengkap.

KESIMPULANNYA

  • žTeknik ini dapat menggalakkan dan merangsang pertumbuhan pemikiran kreatif dalam kalangan pelajar.

  • žSetiap pelajar dapat melibatkan diri dalam aktiviti ini supaya proses kreativiti dalam mengeluarkan idea berlaku bagi meningkatkan keyakinan diri pelajar.

bottom of page